校服市場是近千億規(guī)模的巨大市場，“同桌的你”校服只是偌大的銀河中那一顆璀璨的星。相比其他服飾市場，更具天然的需求優(yōu)勢，同時，校服市場又具有其獨特之處，主要表現為：

1、采購模式多樣。校服采購涉及到教育主管部門、學校、家長、學生等多個決策主體，各地區(qū)的采購存在明顯的差異性。不同的采購模式決定了校服市場在很多區(qū)域并不是一個完全開放、自由的市場，家長作為校服的消費者卻得不到尊重，同樣有實力的校服企業(yè)也因為地區(qū)保護望而卻步。

2、采購更加嚴格。2015年6月國家四部委頒發(fā)了《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，校服企業(yè)面對校服新政提出的轉型升級要求，如何按新規(guī)升級采購模式、調整供應體系、降低企業(yè)生產經營成本等成為當務之急，這方面的意識認知不到位，校服企業(yè)將面臨最大的“危機”，高端品牌的服裝企業(yè)進入校服市場也導致校服產業(yè)的洗牌加速。任何一個行業(yè)的轉型升級都是“陣痛”，是“危險”同時也是“機遇”。

通過“互聯網+”模式，為校服企業(yè)降低經營成本，升級校服采購模式，提高售后服務水平，優(yōu)化校服產業(yè)結構，促進校服企業(yè)轉型升級，健康發(fā)展起到重大作用。

傳統(tǒng)校服企業(yè)對于“互聯網+”有以下3點認知：

第一，符合政策要求。校服新政實施后，校服管理將更加嚴格，上海、江蘇等地已經不允許學校采購校服，完全交給家委會和家長進行采購，新的采購模式必然會要求校服企業(yè)更加注重通過互聯網平臺的方式，讓校服采購能夠更加便捷、高效。

第二，解決售后問題。售后服務成本高、效率低，是每家校服企業(yè)的切身感受，通過互聯網平臺能夠搭建與家長便捷的溝通通道，提高售后服務水平和效率。

第三，符合趨勢發(fā)展。更多的校服企業(yè)把“互聯網+”理解為“+互聯網”，是要有互聯網平臺就認為是符合互聯網發(fā)展的趨勢，沒有深入理解互聯網，不具備互聯網思維。

校服定制品牌“同桌的你”17年專業(yè)為學生量身定做學生裝，優(yōu)秀的設計師團隊，誠信服務上萬家院校單位，讓所有的孩子都愛上學生裝。

“同桌的你”一直秉承創(chuàng)新、務實、誠信的企業(yè)理念，堅持“厚德載物”的思想觀念、“一諾千金”的經營原則；經過多年的經營，技術雄厚，設備先進，精美的設計，優(yōu)良的品質，周到的售后服務，贏得了眾多知名學校機構的信賴和合作，期盼您的垂詢，多種款式可供選擇。

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