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各種校服的健康要素

各種校服的健康要素

兒童身體弱小,抵抗能力較差,作為孩子的第二層皮膚,各種校服的衛(wèi)生環(huán)保問題顯得格外重要,所以選購校服時(shí)應(yīng)充分考慮兒童的生理特點(diǎn),要體現(xiàn)柔軟、透氣、舒適、安全和健康,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
校服面料有哪些種類?

校服面料有哪些種類?

搖粒絨校服面料:搖粒絨是針織面料的一種,是小元寶針織結(jié)構(gòu),面料正面拉毛,搖粒蓬松密集而又不易掉毛、起球,反面毛疏稀勻稱,絨毛短少,組織紋理清晰、蓬松彈性特好。它的成份一般是全滌的,手感柔軟,它是冬款校服御寒的首選產(chǎn)品。
冬季校服應(yīng)如何穿著?

冬季校服應(yīng)如何穿著?

你知道學(xué)生冬季校服怎么穿著搭配嗎?校服從學(xué)生穿著的場合上可分為禮服、常服和運(yùn)動(dòng)服。從季節(jié)上可分為春秋裝、夏裝和冬裝。從學(xué)生的性別上可分為男款和女款。褲子長度要合適,不可太長也不可太短,影響美觀。裙子的下擺應(yīng)靠近膝蓋的上下,可以低于膝蓋以下,但不能高于膝蓋以上太多。裙子的款式以A字裙為主。
訂購小學(xué)校服你會(huì)注意這些問題嗎

訂購小學(xué)校服你會(huì)注意這些問題嗎

在訂購小學(xué)校服時(shí),你會(huì)注意哪些問題呢?其實(shí),不合格的產(chǎn)品存在的質(zhì)量問題,主要是甲醛的超標(biāo)、色牢度的不符合標(biāo)準(zhǔn)、可分解芳香胺染料的標(biāo)準(zhǔn)不符,纖維成分量與標(biāo)識(shí)不合格等問題。小孩處在生長發(fā)育的階段,皮膚幼嫩,皮膚的敏感度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成人,校服是幼兒園小朋友日常穿著的服裝,長期穿著這些不合格的小學(xué)校服,會(huì)對(duì)身體造成的影響。
定制校服有哪些作用?

定制校服有哪些作用?

校服是展現(xiàn)學(xué)生精神面貌和文化內(nèi)涵的一種方式。 好的校服定制校服往往可以給人們帶來視覺上和心理上的美好體驗(yàn)。校服定做和款式設(shè)計(jì)能提高學(xué)校的知名度,還增強(qiáng)了學(xué)校的社會(huì)影響力。
幼兒園新舊校服套裝定做如何分類清洗?

幼兒園新舊校服套裝定做如何分類清洗?

校服是日常穿著率很高的服飾,新衣服總有變舊的時(shí)候,那么舊的校服套裝定做變臟怎么解決呢?
復(fù)古英倫風(fēng)校服款式

復(fù)古英倫風(fēng)校服款式

英國在維多利亞時(shí)期時(shí),是英倫風(fēng)格的起源時(shí)期。 復(fù)古英倫風(fēng)格具有的特點(diǎn)是自然和優(yōu)雅、含蓄和高貴,英倫風(fēng)格的面料使用的是蘇格蘭格子面料,以及很好的簡約修身剪裁設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)出紳士風(fēng)度和貴族氣質(zhì),尤其帶有濃厚的歐洲學(xué)院味道。英倫風(fēng)的主色調(diào)多以純黑、純白、深紅、海軍藍(lán)等沉穩(wěn)色系為主,圖案以條紋、方格為主。整體風(fēng)格彰顯古典、優(yōu)雅、沉穩(wěn),充滿學(xué)院派氣息。
中職學(xué)生校服定做應(yīng)該注意哪些方面?

中職學(xué)生校服定做應(yīng)該注意哪些方面?

現(xiàn)在的中職學(xué)校在中國也是一個(gè)占據(jù)教育的非常大份額的行業(yè),而中職學(xué)生校服定做應(yīng)該注意哪些方面?對(duì)于中職學(xué)校的整體形象也是非常重要的,那么接下來就與大家介紹下:
如何選擇校服定制廠家?

如何選擇校服定制廠家?

校服作為校園文化的載體,不僅是學(xué)生的標(biāo)志,而且還包含學(xué)校的地方文化特色和學(xué)校的歷史底蘊(yùn)。學(xué)生在學(xué)習(xí)課堂文化的同時(shí),也能從校服中感受到真正的校園文化的魅力,使學(xué)生能夠展現(xiàn)自己綻放活力。那么應(yīng)該如何選擇校服定制廠家呢?
定制幼兒園校服在設(shè)計(jì)上需要注意的

定制幼兒園校服在設(shè)計(jì)上需要注意的

隨著時(shí)代的進(jìn)步,幼兒園園服的設(shè)計(jì)越來越好看了,并不僅局限于之前的運(yùn)動(dòng)服款式。那么大家知道定制幼兒園校服設(shè)計(jì)有哪些要求嗎?
早期出現(xiàn)的校服款式

早期出現(xiàn)的校服款式

據(jù)研究,校服一詞最早出現(xiàn)在日本。 當(dāng)時(shí),由于戰(zhàn)亂,一些家庭的生活很艱難。 為了幫助這類家庭的學(xué)生,為避免這些學(xué)生因?yàn)榧彝l件不好而產(chǎn)生自卑,也為了避免生活條件比較優(yōu)越的學(xué)生在學(xué)校里炫耀自己的優(yōu)越條件,學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)必須穿同樣的衣服上學(xué),日本校服款式由此產(chǎn)生。
校服定做的概念和意義

校服定做的概念和意義

校服定做的起源根據(jù)現(xiàn)代漢語大詞典的注解,最早是指進(jìn)行宗教活動(dòng)的人員穿著的標(biāo)準(zhǔn)服裝,也包括羅馬帝國和其他古文明的軍隊(duì)制服,其后逐漸發(fā)展成為由學(xué)校的學(xué)生所穿著的特定服裝。
避免校服褪色的方法

避免校服褪色的方法

校服在穿著一段時(shí)間后,它就不會(huì)像新的剛穿的時(shí)候那么鮮亮。對(duì)于中小學(xué)生校服在清洗的過程中,這也是每個(gè)家長都會(huì)遇到的問題。那么在清洗過程中造成面料褪色的主要原因是什么呢?
校服設(shè)計(jì)如何跟上學(xué)生的審美步伐

校服設(shè)計(jì)如何跟上學(xué)生的審美步伐

目前國內(nèi)的中小學(xué)生校服設(shè)計(jì),其款式基本上是運(yùn)動(dòng)裝和制服兩種,運(yùn)動(dòng)裝穿起來雖然方便實(shí)用,但很難體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性;制服雖然功能較多,但不如運(yùn)動(dòng)服那么方便。所以,國內(nèi)的中小學(xué)生校服設(shè)計(jì),學(xué)生們不喜歡的不在少數(shù),大都認(rèn)為校服丑,穿上不能體現(xiàn)活力,且質(zhì)量較差。
校服定制時(shí)需要注意的事項(xiàng)

校服定制時(shí)需要注意的事項(xiàng)

學(xué)校通常會(huì)給學(xué)生們定制一批既漂亮又符合學(xué)生年紀(jì)和身份的校服,并且在校服上面印制學(xué)校的?;?,用以統(tǒng)一學(xué)生的形象和規(guī)范學(xué)生的言行,讓大家養(yǎng)成一種集體榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí)。那么,學(xué)校在校服定制的時(shí)候需要注意些什么呢?
校服定做為什么要選擇純棉的面料呢?

校服定做為什么要選擇純棉的面料呢?

校服定做純棉校服面料有以下特點(diǎn):
統(tǒng)一小學(xué)生校服的必要性

統(tǒng)一小學(xué)生校服的必要性

校服能夠規(guī)范學(xué)生行為。校服作為一種校園文化符號(hào),通過創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境氛圍,可以在耳濡目染、潛移默化中感染學(xué)生。學(xué)生穿上校服,就能感受到一種無形約束,就會(huì)時(shí)刻提醒自己要遵守紀(jì)律,注意言行,維護(hù)自身和學(xué)校形象。因此,統(tǒng)一小學(xué)生校服有其一定的必要性。
如何挑選小學(xué)冬季校服運(yùn)動(dòng)裝?

如何挑選小學(xué)冬季校服運(yùn)動(dòng)裝?

不必說枯枝凝寒,也不必說滴水成冰,單是冬季那刺骨的寒風(fēng)呼呼地向我們襲來,就夠我們縮手縮腳了。這時(shí),我們的“鎧甲”就是校服運(yùn)動(dòng)裝,要想在冬季快樂的上下學(xué),就要挑選好小學(xué)生們的“冬季戰(zhàn)衣”。那么,如何挑選小學(xué)冬季校服呢?
春秋季運(yùn)動(dòng)校服舒適的體現(xiàn)

春秋季運(yùn)動(dòng)校服舒適的體現(xiàn)

校服是學(xué)生必不可少的服裝。升旗儀式要穿,學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí)還要穿。對(duì)于學(xué)生而言最常見的校服款式就是春秋季運(yùn)動(dòng)校服。運(yùn)動(dòng)校服的舒適性主要體現(xiàn)在以下幾方面。
冬天小學(xué)校服該如何正確地清洗?

冬天小學(xué)校服該如何正確地清洗?

嚴(yán)寒冬天,孩子上學(xué)穿小學(xué)校服防寒保暖的必要性顯而易見。
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